Programmes
Niveaux d'études en interprétation
Primaire et secondaire
Formation préparatoire
Durée : entre 5 et 7 ans, selon la spécialité
Diplôme.s : Certificat d’études préparatoires en musique (CEPM)
La formation préparatoire s’adresse aux jeunes du primaires ou du secondaire qui possèdent déjà certains acquis et qui souhaitent travailler les techniques de bases d’un instrument tout en développant leurs connaissances musicales en parallèle de leur scolarité normale.
Collégial
Durée : 2 ans
Diplôme.s : Diplôme d’études collégiales, Certificat d’études collégiales
La formation collégiale du Conservatoire s’adresse aux élèves qui ont terminé leurs études secondaires ou qui ont obtenu leur certificat d’études préparatoires. Comme attendu, il s’agit d’un cursus préuniversitaire en musique! Les étudiants y développent la motivation et les aptitudes requises pour s’orienter vers une carrière professionnelle en musique.
Premier cycle universitaire
Durée : 2 ou 3 ans
Diplôme.s : Baccalauréat ou Diplôme d’études spécialisées (DES)
Cette formation s’adresse aux musiciens qui souhaitent une carrière professionnelle dans ce domaine et qui ont terminé leurs études collégiales. C’est donc l’occasion, pour ceux-ci, d’approfondir leur personnalité artistique, jouer les grandes oeuvres du répertoire et bénéficier d’un encadrement par des professionnels actifs du milieu.
Deuxième cycle universitaire
Durée : 2 ans
Diplôme.s : Maîtrise, Diplôme d’études supérieures spécialisées (DESS) ou Diplôme d’artiste
Cette formation s’adresse aux musiciens détenteurs d’un premier cycle universitaire qui souhaitent parfaire leur maîtrise de l’instrument en lien avec les attentes du milieu, mais également explorer davantage le langage musical. Il s’agit ici de pousser ses connaissances, son identité d'interprète et ses propres limites en vue d’une carrière scénique de haut niveau.
Stage de perfectionnement, post-maîtrise universitaire
Durée : 1 an
Diplôme.s : Certificat de stage de perfectionnement (CSPM)
Cette formation s’adresse aux étudiants ayant terminé leur deuxième cycle universitaire. En fait, c’est un programme ouvert prenant la forme d’un projet personnel de formation artistique professionnelle. Donc, chaque parcours prend la couleur du musicien qui l’entreprend!
Niveaux d'études en direction d'orchestre
Premier cycle universitaire
Durée : 2 ans
Diplôme.s : Certificat en direction d’orchestre
Cette formation s’adresse aux jeunes interprètes détenteurs d’un diplôme d’études collégiales en musique et souhaitant débuter une spécialisation en direction d’orchestre. Être seul à la tête d’un ensemble demande doigté, écoute et vision, trois qualités que ce programme a pour objectif de développer.
Deuxième cycle universitaire
Durée : 2 ans
Diplôme.s : Maîtrise en direction d'orchestre, Diplôme d'artiste en direction d'orchestre, Diplôme d'études supérieures spécialisées en direction d'orchestre
Cette formation s’adresse aux détentrices et détenteurs d’un premier cycle universitaire en interprétation ou en direction d’orchestre. Les étudiantes et les étudiants de ce programme poussent leurs connaissances des œuvres du répertoire, affinent leur compréhension du langage musical et développent une autonomie dans la communication des intentions d’interprétation.
Stage de perfectionnement, post-maîtrise universitaire
Durée : 1 an
Diplôme.s : Certificat de stage de perfectionnement (CSPM)
Cette formation s’adresse aux étudiants ayant terminé leur deuxième cycle universitaire. En fait, c’est un programme ouvert prenant la forme d’un projet personnel de formation artistique professionnelle. Donc, chaque parcours prend la couleur du musicien qui l’entreprend!
Niveaux d'études en composition
Premier cycle universitaire
Durée : 2 à 3 ans
Diplôme.s : Baccalauréat, Diplôme d’études supérieures I, Certificat d’études spécialisées I
Cette formation s’adresse aux détentrices et détenteurs d’un diplôme d’études collégiales en musique souhaitant acquérir des techniques d’écritures et de composition musicale afin d’en faire une utilisation créatrice. Alliant rigueur et créativité, les études de premier cycle universitaire en composition abordent autant la technique que l’expression individuelle.
Deuxième cycle universitaire
Durée : 2 ans
Diplôme.s : Maîtrise, Diplôme d’études supérieures II, Certificat d’études supérieures II
Cette formation s’adresse aux jeunes compositrices et compositeurs ayant terminé leur premier cycle universitaire en composition et souhaitant développer leur autonomie artistique de même qu’une technique d’écriture créative de haut niveau. De la clarté de rédaction en passant par la cohérence interne d’une œuvre, c’est l’occasion, pour les étudiantes et les étudiants d’explorer leur identité de créatrice ou de créateur afin de trouver leur voix.
Stage de perfectionnement, post-maîtrise universitaire
Durée : 1 an
Diplôme.s : Certificat de stage de perfectionnement (CSPM)
Cette formation s’adresse aux étudiants ayant terminé leur deuxième cycle universitaire. En fait, c’est un programme ouvert prenant la forme d’un projet personnel de formation artistique professionnelle. Donc, chaque parcours prend la couleur du musicien qui l’entreprend!
Autres programmes
Formations spécifiques au CMM
Le Conservatoire de musique de Montréal est fier de sortir de son établissement pour faire découvrir la musique au plus grand nombre.
Ils.elles ont étudié chez nous
Il y a eu plusieurs grands pédagogues qui m’ont entouré pendant les périodes d’innocence que j’ai vécues au Conservatoire. Je leur dois à tous d’avoir, grâce à leur patience et un peu malgré moi, réussi à surnager pour devenir enfin un jour ce qu’ils souhaitaient pour moi : un compositeur à part entière et heureux de l’être! Je les en remercie avec mon souvenir affectueux.
Conservatoire de musique de Montréal
Mon souvenir le plus cher remonte à lorsque j’étais étudiante au Conservatoire. À l’époque, mon professeur Marie Daveluy, essayait de m’expliquer toute la délicatesse qui existait dans l’air de Suzanne des Noces de Figaro. C’est à travers son interprétation que j’ai pu ressentir la complexité de ce que Mozart pouvait susciter chez quelqu’un. Ce souvenir est parmi l’un des plus beaux de mes années d’études au Conservatoire.
Conservatoire de musique de Montréal
Ma carrière internationale m’a amené à apprécier encore plus tout ce que le Conservatoire m’a donné comme formation et comme milieu de vie unique. Ça m’a ouvert l’esprit, ça m’a amené à comprendre les influences de l’histoire de chaque pays sur l’interprétation de la musique. Sans le Conservatoire et sans cet encouragement à être moi-même et à trouver mon propre chemin, je ne serais pas ce que je suis présentement.
Conservatoire de musique de Montréal
Le Conservatoire produit des élèves de talent et leur donne une éducation musicale très avancée avec des professeurs chevronnés, et par le fait même, participe au rayonnement et à la culture du Québec à l’international.
Conservatoire de musique de Montréal
J’ai terminé mes études au CMM en 2005 et j’en suis très fière. Ce qui fait du Conservatoire un établissement supérieur, c’est bien la qualité du programme d’études mais surtout la qualité de l’enseignement, la disponibilité et le dévouement des enseignants qui ont été pour moi un atout majeur dans mon éducation musicale et qui ont largement contribué à mon cheminement vers une carrière internationale.
Conservatoire de musique de Montréal